forked from LUKAS1272/csharp-course
-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
Expand file tree
/
Copy pathREADME.txt
More file actions
26 lines (19 loc) · 1.88 KB
/
README.txt
File metadata and controls
26 lines (19 loc) · 1.88 KB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Název projektu: Metodika C# pro děti ze základních škol
Název projektu (anglicky): C# Methodology for Elementary School Children
Tagy: C#; Programování; Vzdělávání; Základní škola; Metodika; Výuka programování
Odkaz na repositář: https://github.com/StudentTraineeCenter/csharp-course-methodology
---
Anotace projektu: Tento projekt představuje interaktivní kurz základů programování v C# určený pro žáky druhého stupně základních škol. Kurz je koncipován jako série pěti 90minutových lekcí, které postupně procházejí klíčovými koncepty programování – proměnné, podmínky, cykly, seznamy, metody a základy objektově orientovaného programování. Projekt přináší inovativní přístup ke vzdělávání kombinující fyzickou gamifikaci prostřednictvím "Karty programátora" s odznáčky za pokroky a speciálně navržených cheatsheetů sloužících jako rychlá referenční pomůcka. Výsledná metodika nejen učí děti programovat, ale především je motivuje a udržuje jejich zájem o další objevování světa programování.
---
Paper: resources/csharp-course-methodology-paper.pdf
Obrázky, screenshoty, videa:
- resources/Programmer_Card.pdf
- resources/C#_card.fig
- resources/image-assets/vs-download.png
Reflexe: /resources/csharp-course-methodology-reflection.pdf
Soubory:
- cheatsheets/ - rychlé referenční příručky pro studenty rozdělené podle úrovně lekce (L1 až L5)
- methodologies/ - podrobné plány lekcí a metodiky pro výuku C#, obsahuje soubory pro jednotlivé metodiky
- preparation/ - soubory pro přípravu výuky zahrnující pokyny k instalaci a úvod do metodiky
- projects/ - série studentských projektů pro každou úroveň lekce (L1 až L5), navržené pro aplikaci naučené látky v praxi
- resources/ - dodatečné materiály jako odznaky, vizuální pomůcky a další podpůrné zdroje